Москва Недвижимость: Ваш надежный гид в мире столичной недвижимости

Студент Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения Данила Рыжков представил разработку «Автоматизированная система поиска индустриальных партнеров для прохождения отраслевых производственных практик». Основная идея разработки — «производственная практика за пару кликов».

Программа представляет собой веб-ориентированную автоматизированную информационную систему, предназначенную для взаимодействия между студентами, образовательными учреждениями и индустриальными партнерами с целью выбора места проведения производственной практики. Может быть использована в образовательных учреждениях для улучшения подготовки студентов, упрощения процесса распределения и в предприятиях для эффективного подбора и организации практик.

— Я создал сайт, представляющий из себя модуль (микросервис) системы ГУАП, куда студенты и преподаватели вуза могут входить с помощью личных кабинетов основного сайта. Для партнеров аккаунты создаются вручную. Благодаря платформе преподаватели могут получать сводную статистику по студентам и партнерам, администрировать занятость студентов. Обучающиеся могут заполнять резюме и откликаться на предложения компаний. Представители индустриальных партнеров (предприятий), в свою очередь, могут просматривать и фильтровать резюме, отвечать на отклики и отправлять заявки.

На программное ПО получено свидетельство о государственной регистрации программы ЭВМ.

Новую модель высшего образования в России обсудили на площадке Санкт-Петербургского горного университета императрицы Екатерины II. Обновленная система будет вводиться поэтапно. В марте 2026 года будет утвержден новый список специальностей и правила обучения в вузах, в мае будет введён новый порядок приёма в вузы. Новые образовательные стандарты (ФГОС) внедрят в конце ноября 2026 года, а к концу этого же года будут распределены места, финансируемые государством, по направлениям обучения. Вузы должны будут изменить свои правила приёма и внутренние документы в начале 2027 года. И уже летом 2027 года приём абитуриентов будет проходить по новым правилам. Юлия Антохина отметила, что на сегодняшний день в пилотный проект зашли три образовательные программы ГУАП, а участниками стали 415 студентов.

Сейчас в пилотном режиме по новой модели работают шесть вузов. Флагманом проекта выступает Санкт-Петербургский горный университет императрицы Екатерины II. Вуз перешел на новые программы с первого года реализации пилота.

В рамках Большой педагогической недели «Формируем будущее» в ГБОУ школе № 341 состоялся Круглый стол «Ценностно-смысловые направления воспитательной деятельности образовательной организации: инструменты формирования».

Мероприятие собрало педагогических работников среднего и высшего образования, представителей отдела образования Администрации Невского района.

Институт № 8 представили: Наталия Фёдоровна Долбик, заместитель директора Института № 8 по воспитательной работе, преподаватели кафедры публичного права — Даниил Александрович Баранов, Кирилл Дмитриевич Валов.

Делегация ГУАП поделилась опытом взаимодействия университета со школами в рамках профориентации, рассказав о системе работы с абитуриентами.

— Взаимодействие между школой и вузом — это не только обмен знаниями, но и возможность создать пространство смыслов для развития будущих лидеров, — прокомментировал Даниил Александрович Баранов.

Главной идеей круглого стола стало обсуждение инструментов для формирования у учеников морально-нравственных качеств и стремления к разностороннему развитию.

— Только совместными усилиями мы можем создать надежный фундамент для формирования личности обучающегося и будущего студента, — отметила Наталия Фёдоровна Долбик.

Участники круглого стола обсудили работу общественных объединений, важность наставничества и роль искусственного интеллекта в воспитательном процессе. Поднятые темы вызвали активное обсуждение, создав атмосферу для обмена мнениями и идеями.

Итоги мероприятия показали, что предложенные инструменты и идеи могут значительно обогатить практику воспитательной деятельности в образовательных учреждениях.

Мероприятие собрало более 600 участников — проректоров по молодежной политике и воспитательной деятельности вузов России. Состоялось обсуждение приоритетных направлений развития молодежной политики, воспитания и образования, а также презентация новых федеральных инициатив. В совещании участвовала заместитель Министра науки и высшего образования РФ Ольга Петрова, которая озвучила ключевые задачи по достижению национальных целей. ГУАП на встрече представляли проректор по воспитательной работе и молодежной политике Лариса Николаева и заместитель по профориентационной и социально-воспитательной работе Ивангородского филиала Наталья Рожко.

— Встреча позволила проанализировать текущую деятельность и сформировать планы на перспективу. Совещание открыла Ольга Викторовна Петрова и обратила внимание, на что мы фокусируемся в этом учебном году. Эта установка на работу важна для университета. Было выделено несколько направлений, которым необходимо уделить особое внимание. Это поддержка молодых семей, продолжение развития патриотического воспитания и добровольчество, — прокомментировала проректор ГУАП Лариса Николаева.

Участники обсуждали приоритетные задачи воспитательной деятельности, работы с молодежью и детьми в предстоящем учебном году, а также обменялись опытом по эффективным форматам работы с молодежью в вузах.

22 августа в Санкт-Петербургском государственном университете аэрокосмического приборостроения состоялась встреча с представителями крупнейшей китайской корпорации Баосин, специализирующейся на интеграции производства и образования. Компания является стратегическим партнером ЮНЕСКО, глобальным партнером Китайской ассоциации международного обмена в области образования.

Взаимодействие началось осенью 2024 года, когда вместе с сотрудниками Цаофэйдяньского политехнического колледжа представители корпорации побывали в стенах университета и посетили ключевые лаборатории. Взаимное намерение установить сотрудничество в области информационных технологий и искусственного интеллекта стало основой будущего совместного проекта с Цаофэйдяньским политехническим колледжем.

— Среди мероприятий предусмотрена разработка совместных учебных программ, обучение в ГУАП китайских студентов по специальностям, которые открыты для иностранных граждан, обмен студентами, повышение квалификации специалистов из КНР, — подчеркнула ректор ГУАП Юлия Антохина.

Директор факультета среднего профессионального образования ГУАП Сергей Поляков представил гостям университета презентацию о факультете и поделился ключевыми достижениями. По итогам мониторинга качества подготовки кадров образовательных организаций, реализующих программы СПО, факультет постоянно входит в пятерку лучших учебных заведений СПО России. Сегодня на факультете обучаются 1400 студентов по трем направлениям: ИТ, техническое и социально-экономическое.

Стороны рассмотрели варианты сотрудничества в образовательной сфере, возможность дистанционного обучения и дальнейшие шаги по укреплению взаимодействия.

Каретка наклонной карусели лоткового сортировщика багажного отделения применяется в сортировочных системах аэропортов, логистических центров и складов. При её создании были применены аддитивные технологии, а также методы топологической оптимизации для улучшения технических характеристик. Помимо этого в конструкцию был добавлен подшипник, что снижает трение и увеличивает ресурс узла, а также кронштейн для рассеивания тепловой энергии. Модель отличается сниженным износом, меньшей массой, простотой обслуживания и повышенной надежностью.

— В нижней части корпуса внутренней стороны каретки расположен канал для приводного вала, в верхнем торце корпуса размещены отверстия для крепления пластины, а в центральной части находится отверстие для стержня крепления. В нижнем торце корпуса каретки расположен канал стопорного механизма. Подшипник в кронштейне, закреплённый болтами, предотвращает износ полимерной детали, увеличивая ресурс системы. Устранение трения между корпусом и стержнем крепления способствует лучшему теплоотводу и повышению износостойкости, — рассказал заведующий лабораторией новых производственных технологий ГУАП Сергей Бабчинецкий.

Благодаря улучшенным характеристикам разработка ГУАП позволяет увеличить ресурс сортировочной системы с лотковым сортировщиком и минимизировать затраты на техническое обслуживание и ремонт, за счет замены только подшипника, а не всей каретки, в отличие от зарубежных аналогов.

О разработке написали на сайте проекта «Приоритет 2030»

По итогам Всероссийского молодежного фотоконкурса «Это — мой дом. Это — мой город» в номинации «Петербург: За кулисами дворцов» 1 место заняла Ксения Пищик, студентка группы 6421Кз, активистка Фотостудии ГУАП, заместитель руководителя Студии дизайна.

— Тема конкурса идеально соответствовала тому, что я сама люблю снимать: и непарадный Петербург, и уголки России. В моем представлении фотоискусство для того и нужно — сохранять и отражать моменты и мир вокруг через призму своего взгляда. И очень радует, что это оценили и разглядели в этом красоту, — поделилась Ксения Пищик.

Мероприятие объединило 150 педагогов из 82 регионов России, став настоящей площадкой для обмена опытом, идеями и новыми образовательными практиками.

— «Летний ПедСовет» — это пространство образования, идей, смыслов, а также яркого, преданного своему делу сообщества педагогов. В рамках цикла образовательных мероприятий были освещены темы применения искусственного интеллекта как современного инструмента для проведения занятий и его использования для оптимизации рабочих процессов сотрудников образовательных учреждений. Также была затронута тема творчества, посредством которого возможно повышение мотивации обучающихся и создание пространства для диалога на наиболее значимые для личности темы, — прокомментировал Кирилл Андреевич, преподаватель кафедры публичного права.

Перед участниками с лекциями и мастер-классами выступили приглашенные методисты и эксперты сферы образования, молодежной политики и патриотического воспитания.